Es esencial que los niños y adolescentes conozcan sus tiempos y sean capaces de ordenarse y organizarse, así como también de adaptarse, manejar el estrés y tolerar la frustración que puede surgir a partir de cambios o inconvenientes en su entorno cercano. Además, el aprender a desarrollar habilidades de organización y planeamiento, ayudará a desarrollar una mejor administración de su tiempo priorizando acciones concretas de manera autónoma.
Recomendado para chicos que les requieren:
- Consolidar las habilidades básicas para el aprendizaje
- Tener un buen rendimiento académico acorde a sus capacidades
- Mantener la atención y concentración
- Organizar su espacio-tiempo en relación a sus actividades • Adaptarse a los cambios
- Encontrar soluciones asertivas de manera oportuna
- Determinar sus metas personales
- Visualizar una imagen futura de sí mismo positiva y realista
Módulos
- “¿Cómo es mi día a día?”
Tomar conciencia de la rutina, aterrizar y conectarse con las actividades
- “Dominando mi tiempo”
Priorizar el tiempo, adquirir hábitos de orden y organización
- “Protagonista de mis cambios”
Expresar emociones y desarrollar estrategias de afrontamiento ante los inconvenientes o cambios presentados, así como del manejo del estrés y frustración
- “Resolviendo mis dificultades”
Fomentar la reflexión sobre la búsqueda de soluciones inmediatas ante los problemas, inconvenientes o cambios que se puedan presentar en el día
- “Buscando soluciones asertivas”
Promover la búsqueda de soluciones asertivas de manera autónoma, frente a los conflictos o cambios que se presenten
- “Realizando mis actividades por mí mismo”
Fomentar la autonomía en el desarrollo de tareas personales, familiares y académicas
- “Escalando hacia mis metas”
Promover el establecimiento de metas para la mejor administración del tiempo
- “Elaborando mis metas personales”
Establecer y elaborar retos de acuerdo con la edad del niño y sus valores para promover una imagen futura de sí mismo positiva y realista