Terapia de aprendizaje

Espacio terapéutico, donde se trabajan todas las habilidades básicas para el aprendizaje que se encuentren afectadas, en base a una evaluación de entrada, las mismas que usualmente están correlacionadas con dificultades en el rendimiento académico. En otros casos, se interviene terapéuticamente, cuando se tiene la presencia de un diagnóstico específico como dislexia, discapacidad de la memoria, problemas de procesamiento auditivo, TDA y TDAH entre otros, se detectan dificultades. En todos los casos, se trabaja en base de un plan terapéutico personal, previamente establecido, con el uso de herramientas especializadas. Asimismo, la terapia de aprendizaje, brinda un apoyo y soporte en aquellos casos donde se requiere del desarrollo de habilidades de planificación, organización y hábitos.Explorar cualitativa y cuantitativamente las habilidades propias de cada edad, para así determinar su nivel de desarrollo en relación con la edad cronológica y grado escolar que cursa; además de la detección de posibles dificultades.

Terapia de atención y concentración

Espacio terapéutico, donde se trabajan dificultades específicas asociadas a la atención y concentración, ya sea como una habilidad específica en desventaja o relacionadas a diagnósticos específicos como TDA, TDAH.